小学武术课怎么导入
小学武术课怎么导入
在现代社会里，武术已经不仅仅是强身健体的方式，同时也是一种传统文化的体现。为了让小学生能够更好地了解武术、爱上武术、并做到科学训练，小学武术课已经纳入了小学体育课程之中。那么对于小学武术课的导入，我们需要注意哪些问题呢？
武术基础培训
在小学武术课里，最基本的问题就是武术基础培训了。一般情况下，小学生很少有接触过武术，因此在武术培训这一环节就需要进行充分了解、学习，让小学生初步了解武术与其文化内涵。对于小学生来说，这一环节的训练不宜过于强化，应该经过初步手法练习以及适量的“三拳两腿”的基础动作培训，主要以锻炼小学生的力量、速度、柔韧性等基本素质为主。
基础动作训练
基础动作训练是小学武术课中较为重要的一环。对于小学生来说，一些基本的动作训练可以锻炼他们的身体素质以及掌握基本的技能，为将来的学习打下良好的基础。在进行基础动作训练的时候，还可以让小学生了解一些武术文化和武术精神，让他们真正理解武术不仅仅是一种身体锻炼，也是一种精神的修炼。
技术训练与招式练习
在经过了基本的武术基础培训以及基础动作训练之后，小学生的身体素质和技能都得到了初步的锻炼。这时，就可以逐渐进行技术训练和招式练习了。在进行招式练习的时候，需要结合小学生的身体素质和实际情况，不能盲目追求“功夫大师”般的高难度动作。可以针对小学生的身体素质和兴趣制定相对简单并且较少强化的招式练习计划，营造出轻松的训练环境让小学生身心放松，领略到武术的魅力。
在小学武术课的导入过程中，需要采取科学、系统的培训方式，让小学生在把握武术文化内涵的通过科学训练提高本身身体素质和武术技能。只有在多年的训练和练功中，才能让武术文化传承得更加有生命力。
